
Fonte: www.igrejacma.com/
Liderar significa guiar pessoas em um determinado ambiente de trabalho, seja ele empresarial ou escolar, para assim atingir os melhores resultados.
Para se fazer líder é preciso saber conduzir as pessoas e/ou grupos e ao mesmo tempo aprender com elas, com isso obter resultados mais significativos em um ambiente de trabalho, pois mostra o reconhecimento da prática de liderança consciente entre a comunidade destinada e a escola.
Faz-se necessário em uma escola ter lideres bem sucedidos. É preciso pessoas que influenciem no processo de ensino aprendizagem dos alunos tornando essa aprendizagem favorável ao sucesso do aluno. Mas também para se tornar um líder de sucesso é preciso saber diferenciar a realidade que cada comunidade vive, conhecer a realidade de cada família, e de cada aluno. Com isso, é preciso acreditar nos desafios e perspectivas que lhes são impostos.
O líder escolar atua empenhado em criar novas atitudes para o desenvolvimento do trabalho educacional, orientando seus subordinados a realizar diferentes tarefas. Vale ressaltar que cabe ao líder mostrar que a distribuição de poder entre lideres e subordinados é desigual, com isso, ele deve ser visto diante de todos, como exemplo de pessoa competente, criativa e carismática. É com isso que mostra-se quem é aquele que gerencia o trabalho em equipe.
Para que a escola alcance uma qualidade em seu trabalho, deve ser criado um ambiente onde a confiança e o respeito às opiniões prevaleça, assim, o trabalho será concretizado de forma qualitativa e os objetivos serão alcançados. LUCK (2000, p. 42) destaca que: "A confiança é o cimento fundamental que mantém uma organização unida, facilitando uma boa comunicação. É o diálogo entre escola e comunidade que a participação ocorrerá de forma harmoniosa."
Através de sua influência que os lideres são capazes de dirigir pessoas e direcioná-las a diferentes atividades, para isso, exige dele muita paciência, compromisso e responsabilidade. Diante disso, para ser um verdadeiro líder é preciso ter humildade para enxergar as limitações que ocorrem, principalmente as suas limitações; honestidade em todas as atitudes tomadas e principalmente muito conhecimento para o desenvolvimento de um projeto e com isso alcançar o sucesso esperado.
"É possível aprender a liderar. Existem indivíduos que despontam naturalmente para exercer esse papel e certamente o farão se o ambiente favorecer. Mas mesmo eles precisam de orientação para empregar essa habilidade e toda energia em nome do bem coletivo. Trata-se de um exercício associado à consciência de responsabilidade social." (AZEVEDO, 2007, p. 3)Quando a escola dá a oportunidade às pessoas empenhadas a participar ativamente das decisões pertinentes a maioria, torna muito maior a responsabilidade e melhor realização do trabalho, para tanto é preciso que seja dada as condições necessárias para que isso ocorra, pois é de extrema importância que pais e comunidade participem das discussões que ocorrem na escola, isso contribuirá na construção do desempenho escolar dos alunos.Diante do que foi exposto, é através da participação coletiva, na troca das diferentes tarefas, entre comunidade escolar, educadores e alunos que os objetivos serão alcançados, ocasionando com isso o desenvolvimento integral do aluno.Texto escrito por: Tuane SoaresReferência:AZEVEDO, J. O que é a liderança de uma escola? Disponível em: www.asa,pt/li
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